El 5 de octubre arranca el programa Fast Track, un itinerario de formación práctica en innovación y creación de empresas organizado por Innovation Factory, la unidad de emprendimiento de la Universidad de Navarra. Los interesados en participar en él deben presentar su solicitud antes del 2 de octubre, a través del siguiente formulario.

Se trata de un programa en el que participan alumnos de todas las facultades. A lo largo del curso trabajan en equipos multidisciplinares para encontrar una idea que mejore el mundo e ir desarrollándola hasta convertirla en un proyecto que pueda salir al mercado. Reciben formación y feedback para poder hacerla. 

El curso pasado, 20 alumnos de Tecnun participaron en el programa Innovation Fast Track con estudiantes de otras facultades.

Método de trabajo

El programa se despliega alrededor del desarrollo de proyectos de emprendimiento, con un programa estructurado en torno las siguientes fases: ideación, canvas, validación de mercado, plan de marketing, plan financiero, prototipado y plan de negocio. Concluye con la presentación del proyecto desarrollado por cada grupo, que se realizará en el Innovation Day, previsto para la semana del 12 de abril de 2021.

El equipo ganador participará en la competición nacional del Start Up Programme de la fundación Junior Achievement.

Los participantes en el Fast Track se configuran en equipos de 4 a 6 miembros, que trabajarán conjuntamente en la elaboración de sus proyectos de innovación. Los equipos deberán estar formados por estudiantes de al menos 3 facultades. Para las personas que se apunten individualmente, los equipos se configurarán a partir de las inscripciones recibidas por los profesionales de Innovation Factory. Todas las bases del programa pueden consultarse en esta web. 

Fast Track incluye 16 horas de sesiones presenciales y una carga de trabajo estimada en 80 horas, y su realización se puede convalidar por 1 ECTS. Asimismo, y tal y como explica Gustavo Pego, Director of Corporate Ventures de la Universidad de Navarra, “aunque se valore positivamente, no es imprescindible que los alumnos tengan una idea previa para ser admitidos en el programa”.